Drei Frauen im modernen Büro im Austausch über ein Projekt
Seminar ( Präsenz )
Ausbilder/-in als Coach - Modul 3

In sich verändernden Zeiten neue Wege gehen

Mehr Flexibilität durch modularen Aufbau
Erfahrene Dozierende
Business Networking

Weiterbildung: Ausbilder/-in als Coach - Modul 3

Vertiefen Sie in der Weiterbildung "Ausbilder/-in als Coach - Modul 3" Ihre Rolle als Coach im Ausbildungsprozess. Stärken Sie Ihre Gesprächsführung, Feedbackkultur und die Fähigkeit, junge Menschen lösungsorientiert zu begleiten und zu entwickeln.

Unsere Weiterbildungsangebote für Sie:

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Nutzen

Coaching in der Tiefe – Persönlich wachsen, Auszubildende stärken.

Das dritte Modul der Coach-Ausbildung richtet sich an Ausbilder/-innen, die ihr Coaching-Verständnis vertiefen und reflektieren möchten. Im Mittelpunkt steht die persönliche Weiterentwicklung: Sie lernen, Veränderungsprozesse bewusst zu begleiten, mit Angst, Erwartungsdruck und Fehlern konstruktiv umzugehen und echte Verbindung zu Ihren Auszubildenden aufzubauen.

Durch Themen wie Traumasensibles Coaching, Generationenverständnis und systemische Aufstellungen gewinnen Sie neue Perspektiven auf Lernprozesse und stärken Ihre innere Haltung als Coach. Praktische Übungen unterstützen Sie dabei, Ihren authentischen Führungsstil zu finden und Ihre Coaching-Kompetenz nachhaltig zu festigen.

Zielgruppe

Angesprochen sind Ausbilder/-innen, die bereits Modul 1 und 2 absolviert haben und ihre Fähigkeit als Coach gezielt ausbauen möchten.

Besonders profitieren Fachkräfte, die ihre emotionale Kompetenz vertiefen, Veränderungen aktiv gestalten und eine reflektierte, empathische Ausbildungskultur im Unternehmen etablieren wollen.

Veranstaltungsinhalte

Wie bereits in den ersten zwei Modulen, geht es auch in Modul 3 sehr spielerisch und praktisch in die "eigene Ausbildung als Coach". So vertiefen wir folgende Themen in der gewohnt liebevollen und intensiven Weise:

  • Umgang mit Veränderungen
  • Brücke bauen zwischen unterschiedlichen Generationen
  • Angst: wie zeigt sich sich? Woran erkenne ich sie? Wie gehe ich damit um? Welche Auswirkungen hat sie auf den Wandel in der Gesellschaft/ in der Arbeitswelt?
  • Erwartungen: Welche Erwartungen habe ich an die Ausbildung? Welche Erwartungen haben meine Auszubildenden? Mache ich meine Erwartungen zu denen meiner Auszubildenden? Wenn ja, woran erkenne ich dies?
  • Umgang mit Scheitern und Fehlern als Lern- und Wachstumsfeld
  • Trauma sensibles Coaching in der Potentialentfaltung
  • Systemische Aufstellungen als Lösungsansatz
  • Welche/-r Ausbilder/-in möchte ich wirklich sein? Bin ich dabei authentisch?
  • Selbsterfahrungen in den spielerischen Einheiten, welche so auch mit den Auszubildenden durchgeführt werden können.
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